Выигрывает тот, у кого лучше история или Математика для малышей

storytelling-jar-illustrationСлышали о сторителлинге (storytelling)? Пишу по-английски, потому что по-русски как-то неблагозвучно получается – рассказывание историй, болтология,… ? 🙂

Основной тезис приверженцев сторителлинга такой: хочешь быть успешным? – научись рассказывать истории. Не в смысле – «ври красиво», а в смысле — «расскажи – о своем опыте, о том, кто ты такой, что пережил, что понял, расскажи историю со смыслом, так, чтоб зацепило, чтобы тебя захотели слушать дальше, чтобы ты превратился из говорящей картинки в живого человека». Правило это работает и в бизнесе (не важно, пылесосы ты продаешь или пытаешься инвестора убедить), и в личной жизни (в конфетно-букетный период особенно :)), и на занятиях с ребенком тоже.

Читать далее

2 класс: всё по-старому или…На что стоит обратить внимание

дисграфияКажется, родителям второклассников беспокоиться не о чем. Адаптация к школе свершилась еще в прошлом году, ребенок уже привык к школьным правилам и порядкам. Учитель, скорее всего, не изменился. Он знает ребенка, его особенности. Словом, нет никаких оснований для беспокойства. Да? Не совсем…

Дело в том, что во втором классе многое меняется, а ребенок не всегда оказывается готов к изменениям. Начнем с того, что во втором классе к ребенку предъявляются уже другие требования. Он должен быстрее писать, быстрее читать, успевать делать намного больше, чем раньше. И именно в этот момент можно обнаружить, что в школьных тетрадках любимого чада появились странные ошибки. Ребенок пропускает буквы, путает их, зеркалит, рисует непонятные каракули…

Читать далее

На что похожа математика для трехлеток

3леткиВот смотришь иногда на трехлетнего малыша и думаешь, ну, какие с ним можно проводить занятия? Неужели нужно его сажать за стол, упражнения выдавать, чтобы точки с числами соединял и яблоки складывал? Неа, не нужно.

Малышу намного важнее (и полезнее) игры, сказки, физическая активность и творчество. Значит, о математике стоит пока забыть? Ни в коем случае! Просто математика должна быть не школьной, а живой, интересной и творческой.

Простой пример. Вместо того, чтобы обводить цифры, давайте сочиним сказку. И поиграем.

Читать далее

Математика. Как привлечь внимание ребенка

Minute-Physics-image_zpsubxliopaЯ недавно обнаружила замечательный способ завладеть вниманием ребенка во время занятий. Гениальный способ. И простой необыкновенно.

Как мы обычно выстраиваем занятие? – Объясняем, рассказываем, а потом задание выдаем, правда?

А теперь представьте, что мы чего-то говорим, а тем временем, ненавязчиво, черкаем на доске или в тетрадке. Рисуем. Наброски делаем. Иллюстрируем собственный текст.

Этот прием давно используют в академии Хана (KhanAcademy), одной из самых популярных обучающих интернет площадок.

Приятный баритон рассказывает, как подсчитывается вероятность. Тут же рисуется монетка – одна сторона и другая. Разноцветные шарики в мешке. Рука, которая тянется к этому мешку, чтобы шарики вытащить. Рисуется все прямо в процессе рассказа.

Наблюдать за этим страшно интересно. Не потому, что рисунки красивые (художественным талантом там не пахнет абсолютно, да простит меня обладатель баритона :)), а потому, что…

Читать далее

Как мы на действующий вулкан ездили

Прошлые выходные были длинными – в США отмечался Memorial day – день памяти воинов и ветеранов. Празднеств особых не было, практически все наши друзья и знакомые просто куда-то уехали – погулять, погреться, посмотреть чего-нибудь. Мы не стали исключением и отправились на действующий вулкан Mount St Helens. Я его ласково Святой Еленой называла, а потом обнаружила, что вулкан назван в честь британского дипломата Сент Хеленса 🙂

В 1980 году произошло самое серьезное и разрушительное извержение в истории США – на этом самом Хеленсе. Погибли люди, появились новые водопады и озера, сама гора стала ниже на 1000 футов. Мы, собственно, хотели об этом побольше узнать, погулять и полюбоваться видами. Обещалась вот такая красота.

helens13 Читать далее

Во что играют первоклассники в американских школах

jumpМесяц назад ваша покорная слуга проявила себя типичной ехидной – взяла и перевела ребенка в другую школу в конце учебного года. Повод, правда, был – мы дом, наконец, купили. А в Америке меняешь место жительства – меняешь школу. Одна из причин, кстати, почему дома в одних районах дороже, в других – дешевле. Хочешь, чтобы ребенок учился в хорошей школе, будь готов выложить больше денег, покупая дом.

Прошу прощения, отвлеклась (но поздравлениям буду рада :)).

Перешел Макс в новую школу на удивление бодро. Я думала, стресс будет. Ан нет. На первой же неделе наш ребенок заявил, что школа классная, ребята отличные (девочки особенно), учительница клевая и вообще все супер – беспокоиться не о чем.

Думаю, что это признание – не результат счастливого характера Макса (он у нас как раз не очень простой товарищ), а того, чем и как занимаются детки в школе.

Вот приходит однажды сын и рассказывает:

Читать далее

Дети, фракталы и море удовольствия

fr9Есть такие темы, упоминание которых у «знающих» людей вызывает усмешку. Слишком уж темы эти воспеты, популяризированы и заезжены, как старая грамофонная пластинка. В свое время о них стало модно говорить. Раз говоришь, значит, в струе. Один говорит, другой кивает, третий одобряет. При этом ни первый, ни второй, ни третий суть дела особо не понимают. Мне кажется, так с фракталами было (и, наверное, нанотехнологиями :)). В результате, обсуждать их с детьми, проводить тематическое занятие уже почти дурной тон.

А зря. Потому что на самом деле, фракталы – совершенно потрясающая вещь. Страшно интересная. Способная удивить, восхитить, озадачить и превратить занятие в настоящий праздник. Я недавно преодолела психологический барьер и познакомила своих маленьких учеников с фракталами. Получилось здорово!

Читать далее

Изучаем математику с Лего

LegoСреди любимых игрушек моего старшего сына не было Лего. Сам конструктор был. А любви к нему особой – нет. Я по этому поводу совершенно не расстраивалась. – Подумаешь, Лего… Ну, собрать чего-то можно. По инструкции в основном. Что в этом интересного? Подозреваю, что во время редких игр с Лего, я позевывала и «думала о своем», вот Макс и не проникся.

Эх, сколько возможностей было упущено… Но лучше поздно, чем никогда. Как выяснилось, Лего – это очень круто. Один из лучших инструментов для того, чтобы и поиграть, и научить, и развить, и получить удовольствие 🙂 Делюсь.

Читать далее

SAT — обязательный тест в американских школах

На этой неделе в нашем школьном округе дети дружно пишут тесты. Вернее, один тест, состоящий из нескольких частей. Очень важный. Именно по его результатам оценивается, насколько ребенок освоил школьную программу. Сдают его обычно в начале года и в конце. У нас, правда, этот «конец» оказался не совсем в конце, а, скорее, в середине.

Тест – стандартизированный. Он разработан для каждого класса и проверен не на одном поколении американцев. Называется – Stanford Achievement Test.

sat

Родителям особо готовить детей к нему не рекомендуется. – Делайте домашние задания, — говорят, — и все будет в порядке. Если ребенок не считает ворон на уроке, то тест хорошо напишет.

Я Макса и не готовила. Но, как человек любопытный, примеры заданий посмотрела – интересно же 🙂 Делюсь.  Ниже вопросы для американских второклассников – по-нашему, первоклашек (7-леток).

Читать далее

Об американской школе: так ли все чудесно?

Мне сегодня прислали статью об американской школе. Написанной в стиле: «Боже, как здесь все замечательно, здорово и волшебно!». Автор – Марина Соколовская, воспитывающая трех детей с мужем-американцем.

Забавно, что за полгода жизни в Америке я не столкнулась с чем-то, что настроило бы меня против американской системы образования и внушило какие-то серьезные опасения. Напротив, мне многое нравится. Я многим довольна. Однако, после прочтения статьи Марины возникло ощущение, что я перебрала со сладким. Съела и конфетку, и шоколадку, да еще и банку сгущенки выпила. Слишком уж у нее чудно-красивая картинка нарисовалась.

Решила пройтись по основным тезисам Марины и рассказать, так ли оно на самом деле.

Читать далее